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CURRICULUM VITAE




 

A- DATOS PERSONALES

APELLIDO Y NOMBRES: TAYLOR, Viviana Raquel       

LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Capital Federal, 20-10-65

DOMICILIO: San Miguel – Provincia de Buenos Aires

DIRECCIÓN ELECTRÓNICA: taylor.viviana@gmail.com


B- FORMACIÓN ACADÉMICA


TÍTULOS

·        Profesora en Psicopedagogía - Otorgado por el ISFDyT N° 42, DGCyE. Año de egreso: 1990 – Promedio de título: 9,73

·        Maestra Normal Superior - Otorgado por el ISFDyT N° 42, DGCyE. Año de egreso: 1985 - Promedio de título: 9,22


POSTÍTULO

·        Actualización Académica en Psicología para Profesores de Profesorados (Circuito E) UBA. Año de egreso: 2001


CARRERA INCOMPLETA

·        Licenciatura en Ciencias de la Educación con orientación en Educación Formal – Universidad Católica de La Plata. (100 % de las materias aprobadas - falta Tesis)


FORMACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN EN LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS

    • Educación Sexual Integral - Educ.ar - 2012
    • Política, poder y militancia - Instituto Nacional de Formación Política - Ministerio del Interior - 2013
    • Sociedad, Nación, Estado y Gobierno - Instituto Nacional de Formación Política - Ministerio del Interior - 2013
    • La Economía para el Desarrollo - Instituto Nacional de Formación Política - Ministerio del Interior - 2013
    • Historia y Pensamiento Nacional - Instituto Nacional de Formación Política - Ministerio del Interior - 2013
    • Programa Nacional de Formación Política - Instituto Nacional de Formación Política - Ministerio del Interior - 2013
    • Redes Sociales y Web 2.0  para gobiernos - Instituto de Formación Política Gestar - Ministerio del Interior - 2014
    • Educación y Derechos Humanos - Educ.ar - 2014
    • Historia de la Política Exterior Argentina - Instituto de Formación Política Gestar - 2014
    • Filosofía Política Nacional - Niveles I y II - Instituto de Formación Política Gestar - 2014
    • Escuela de Dirigentes - Instituto de Formación Política Gestar - 2014
    • Fiscales de tu voto - Instituto de Formación Política Gestar - 2015
    • Elaboración y Evaluación de Proyectos Sociales - Instituto de Formación Política Gestar - 2015
    • Estado y Administración Pública en el Gobierno Nacional y Popular - Instituto de Formación Política Gestar - 2015
    • Análisis de la Coyuntura Económica - Instituto de Formación Política Gestar - 2016
    • Política y Poder con Perspectiva de Género - Instituto de Formación Política Gestar - 2016
    • Política en la Era Digital - Instituto de Formación Política Gestar - 2016
    • Modelo Justicialista de Desarrollo - - Instituto de Formación Política Gestar - 2017

C- ANTECEDENTES PROFESIONALES


EDUCACIÓN INICIAL

·         Como orientadora educacional en el Instituto Rafael Torre, de Villa de Mayo (Malvinas Argentinas) durante 1991 y 1992.


EDUCACIÓN PRIMARIA

·         Como maestra de grado, en todos los grados, en escuelas de gestión estatal y privada, en la Pcia de Buenos Aires, desde 1984 hasta 1991.

·         Como orientadora educacional en el Instituto Rafael Torre, de Villa de Mayo (Malvinas Argentinas) durante 1991 y 1992.

·         Como directora fundadora de la sección EGB del Instituto José Manuel Estrada, de Don Torcuato (Tigre) durante 1996. Durante este período organizó pedagógica y didácticamente la escuela, logrando a fin de año el permiso de acreditación independiente y el inicio del trámite de subsidio.

·         Como orientadora educacional en el Instituto Rafael Torre, de Villa de Mayo (Malvinas Argentinas) durante 1991 y 1992.


EDUCACIÓN SECUNDARIA

·         Como profesora a cargo del Área Cultural del Centro de Formación Profesional Liquid Carbonic, Bella Vista (San Miguel), entre 1988 y 1990.

·         Como profesora a cargo del Área de la Especialización Docente – Convivencia, del Instituto San José, (Muñiz) San Miguel, entre 1991 y 1993.

·         Como orientadora educacional en el Instituto San Martín, de José C. Paz, 1991-1996

·         Como profesora de Historia de la Educación en el Instituto San Martín, de José C. Paz, 1991-1996

·         Como profesora de Filosofía y Lógica en el Instituto Ángel D’Elía, San Miguel, cubriendo licencias anuales en varios períodos entre 1992 y 2002.

·         Como profesora a cargo del área de Psicología del proyecto CEBAS II – Hospital Evita (ex Castex), de San Martín, entre 1991 y 1993.


NIVEL UNIVERSITARIO

Como docente de las cátedras Diseño Curricular y Pedagogía Institucional, de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de La Plata, en sus sedes de La Plata, Buenos Aires y Villa Tessei, durante los años 2001 y 2002.


EN FORMACIÓN DOCENTE INICIAL

ISFD N° 112:

·                     desde 1990 a febrero de 2017: cátedras del área de la Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje, y Psicología Social, en las carreras de Profesorado de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Especial y Física. (Cese por jubilación automática docente)

·                     Miembro del Consejo Académico Institucional, desde 1995 hasta 2012, y desde 2015 hasta febrero de 2017. (Cese por jubilación automática docente)


INSTITUTO SAN JOSÉ DE CALASANSZ

·         2001: Perspectiva Filosófico-Pedagógica II y Perspectiva Socio-Política, (Profesorado de Inglés).


I.M.S.F.D. y T. CAPACYT

·         Desde 1992 hasta 2009: cátedras del área de la Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje, Filosofía de la Educación y Práctica Docente en Profesorados para el Tercer Ciclo de la EGB y el Nivel Polimodal en Psicología, y en Ciencias Políticas; y de Educación Primaria.

·         Coordinadora fundadora del Profesorado para la EGB 1 y 2 / Profesorado de Educación Primaria – 2005 hasta 2009.


EN CAPACITACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE

CAPACyT:

·         1999/2003: Espacio de Reflexión sobre la Práctica y Actualización Curricular I y II. (Postítulo de Formación Docente para Técnicos y Profesionales

·         desde 1999 hasta 2009: Perspectiva Filosófico-Pedagógica III y Perspectiva Filosófico- Pedagógico-Didáctica IV (Postítulo de Formación Docente para Técnicos y Profesionales)

·         2004: Perspectiva Filosófico-Pedagógica I (Certificación Pedagógica para Profesionales y Técnicos del Nivel Superior).

INSTITUTO EVANGÉLICO AMERICANO DE JOSÉ C. PAZ

·         2001: Espacio de Reflexión sobre la Práctica y Actualización Curricular, I, II, III y IV. Perspectiva Socio-Política I y II. (Postítulo de Formación Docente para Técnicos y Profesionales)


EN OTROS ÁMBITOS INSTITUCIONALES

  ·         1990-1992: miembro del Equipo de Salud Mental del Hospital Materno Infantil de Bella Vista (San Miguel)

·         1990-1992: miembro del Equipo de Salud Mental del Cottolengo Don Orione de San Miguel

·         2000: Como capacitadora del Trayecto Formativo “Identidad, conocimiento y convivencia” para docentes y directivos del nivel polimodal, en Sede San Miguel (exEEM Nº 6),  y 2001 con Sede en Tortuguitas (exEEM Nº7) – Programa Provincial de Convivencia orientado a la gestión y contención en contextos de vulnerabilidad social y violencia en las escuelas.

·                     Redactora del Proyecto de creación y coordinadora durante 2014 del Banco de Sangre Institucional (en articulación con el Banco Regional de Sangre FU.HE.SA).


DICTADO DE CURSOS - PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS Y JORNADAS 

1.       Participación en el panel “El egresado en Psicopedagogía y su Campo Laboral”, para estudiantes y egresados de la carrera de Psicopedagogía, en el ISFD N° 42, 1.991

2.    “¿Ser maestro o trabajar de maestro?” , taller para docentes y directivos de los ex niveles primario y medio, en el marco de las II Jornadas de Perfeccionamiento y Actualización Docente de San Miguel, 28 y 29 de Octubre de 1.994.

3.    “El Taller del Aula-Taller”, taller para maestros y directivos del ex nivel primario, en el marco de las III Jornadas de Perfeccionamiento y Actualización Docente de San Miguel. 20, 21 y 28 de Octubre de 1.995.

4.    “¿Criticar la Educación o ser Educadores Críticos?”, ponencia en el marco de las III Jornadas de Perfeccionamiento y Actualización Docente de San Miguel. 20, 21 y 28 de Octubre de 1.995.

5.    “Teorías del Aprendizaje. Piaget, Vygotskii, Ausubel”, taller para equipos directivos y aspirantes a los concursos para cargos directivos, en la Asociación de Educadores de Latino América y el Caribe, 9 de mayo de 1.997.

6.    ‘Teorías del Aprendizaje. De Piaget y Ausubel. Implicancias Pedagógicas’, taller a pedido de las Inspectoras de la Rama Oficial de los Niveles Inicial y EGB, para los Directores de Inicial y EGB de la Región V, Pcia de Bs. As; 26 de junio de 1.997.

7.    “¡Socorro! Tenemos que redactar el Proyecto Educativo”, taller para equipos directivos de las EGB en las V Jornadas de Perfeccionamiento y Actualización Docente, Escuela Normal de San Miguel. 27 de Septiembre de 1.997.

8.    “¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad?”; taller para equipos directivos de las EGB, V Jornadas de Perfeccionamiento y Actualización Docente, Escuela Normal de San Miguel. 27 de Septiembre de 1.997.

9.    Como capacitadora del Trayecto Formativo “Identidad, conocimiento y convivencia” para docentes y directivos del nivel polimodal, en Sede San Miguel (EEM Nº 6), durante el año 2000; y con Sede en Tortuguitas (EEM Nº7) el año 2001.

10.  Participación en el panel “El egresado en Psicopedagogía y su Campo Laboral”, para estudiantes y egresados de la carrera de Psicopedagogía, en el ISFD N° 42, año 2000.

11.  “Estrategias para la gestión curricular y la evaluación institucional”. Curso para docentes del tercer ciclo de la EGB y el nivel polimodal, y personal directivo. AELAC-Universidad de General Sarmiento. 2003

12.   “Enfoque globalizador y articulación interáreas”, taller para maestros y personal directivo de EGB, en el marco del Encuentro Distrital organizado por el CIE-San Miguel, el 28/11/03.

13.  “El desarrollo de la sociabilidad en los niños del nivel inicial y la EGB”. Taller para maestros de los niveles inicial y EGB 1 y 2, en el marco del ciclo de encuentros institucionales de perfeccionamiento y actualización del Instituto Alejandro Bunge, San Miguel. 31-05-2004.

14.  “Las características de la adolescencia en la actualidad. Desafíos para la escuela”. Taller para profesores de EGB3 y Polimodal, en el marco del ciclo de encuentros institucionales de perfeccionamiento y actualización del Instituto Alejandro Bunge, San Miguel. 26-06-2004

15.  Foro educativo “Repensar la educación después de los 90”. Organizado por la APELAC (ex AELAC - Asociación de Educadores de Latinoamérica y el Caribe) – Resolución 4549/2005 del Consejo Federal de Cultura y Educación. San Miguel, 8 y 9 de octubre de 2005. Mesa de trabajo y panel: Trabajo Docente.

16.  Como colaboradora permanente en las acciones de formación docente continua de la AELAC/APELAC, acciones de capacitación, perfeccionamiento y actualización para docentes, directores e inspectores. Dictado de cursos sobre diseño curricular, planificación institucional y nuevas perspectivas de análisis sobre la infancia y la adolescencia, desde 1996 hasta 2012.

17. Actualización académica y compañamiento pedagógico para el abordaje pedagógico didáctico de las dificultades de enseñanza y aprendizaje, Escuela Primaria Nº 37 de San Miguel - 2004 hasta 2013

18.  Coordinadora de la Comisión "Prácticas Pedagógicas Emancipatorias" - Congreso 2015 del Movimiento Pedagógico Latinoamericano: Jornada de Formación por una Escuela Pública Emancipadora - 4 de septiembre de 2015

19.  Co-conductora de las Jornadas de Académicas de Actualización Docente "Repensar la Educación Inicial en el contexto de las políticas públicas" - Escuela Normal Superior de San Miguel/ISFD 112 - 7 al 9 de septiembre de 2015




PUBLICACIONES

·         “Teorías del desarrollo cognitivo y del aprendizaje escolar: de Piaget a Ausubel”. En AA. VV.;  Módulo I del Espacio de Especialización por Niveles. CAPACYT. 2000. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “Adolescencia y mundo actual. Crisis, transición y cambio”. En AA. VV.;  Módulo I del Espacio de Especialización por Niveles. CAPACYT. 2000. Y en la edición para Modalidad a Distancia, 2001. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “Constructivismo: Ausubel y su teoría de la asimilación en contextos de instrucción” (con Ana María Crosetti). En AA. VV.;  Espacio de Espacialización por Niveles, Módulo 2. Psicología y Cultura del Adolescente y el Adulto. CAPACYT. 2001. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “Convivencia en la escuela. Asumiendo la complejidad”. En AA. VV.; Espacio de la Fundamentación, Módulo 4; en AA. VV.; Espacio de la Especialización por Niveles, Módulo 2;  y en AA. VV.; Espacio de la Especialización por Niveles, Módulo 3.  CAPACYT. 2001. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “¿De qué hablamos cuando hablamos de educación?”. En AA. VV.; Módulo I del Espacio de Especialización por Niveles. CAPACYT. 2001. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “El hecho educativo. Algunas miradas posibles”. En AA. VV.; Módulo I del Espacio de Especialización por Niveles. CAPACYT. 2001. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “El aprendizaje”. En AA. VV.; Módulo I del Espacio de Especialización por Niveles. CAPACYT. 2001. Y sus versiones electrónicas (2001 al 2003).  (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “Organización Escolar y Calidad Educativa. Un marco para la convivencia”. Revista Novedades Educativas, abril 2001.

·         “Convivencia en la Escuela”. Revista Novedades Educativas, mayo 2001.

·         “El desarrollo moral del niño”. Revista Novedades Educativas, junio 2001.

·         “Adolescencia y mundo actual”. Artículo para la capacitación a distancia para directivos de instituciones educativas. Revista Novedades Educativas, julio 2001.

·         “Pluralismo y Diversidad”. Revista Novedades Educativas, agosto 2001.

·         “Resolución de conflictos”. Revista Novedades Educativas, septiembre 2001.

·         “Proyecto de Convivencia y Reglamento de Disciplina”. Revista Novedades Educativas, octubre 2001.

·         “Convivencia en la escuela: Asumiendo la complejidad”. Revista Novedades Educativas, noviembre 2001.

·         “La escuela como nudo”. En AA.VV.: Espacio de la Fundamentación, Perspectiva Sociopolítica. CAPACyT. 2007. Y su versión electrónica 2007 (www.capacyt.rffdc.edu.ar)

·         “Qué más sabemos sobre el aprendizaje. Algunas ideas en torno de la base neuronal del aprendizaje”. 2008. En versión electrónica en www.educacionestrategica.blogspot.com

·         Artículos sobre psicología, educación y política a través de su red de blogs: http://vivianataylor.blogspot.com

·         Administradora y editora del sitio electrónico del ISFD 112  de San Miguel: http://isfd112.bue.infd.edu.ar/sitio

·         Webmaster del campus del ISFD 112  de San Miguel

·         Administradora y redactora del blog de análisis y opinión La Picadura del Mosquito: http://lapicaduradelmosquito.blogspot.com.ar/

·         Corredactora de la revista electrónica Kuadernos P y A (para la palabra y la acción): http://www.kuadernos.com.ar/web/